กลุ่มบริหารวิชาการ
ขอบข่ายงานกลุ่มบริหารวิชาการ
๑. งานธุรการ
๒. งานแผนงานและประเมินผล
๓. งานข้อมูลสารสนเทศ
๔. งานพัสดุ
๕. งานเทคโนโลยีสารสนเทศ
๖. งานพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา
๗. งานการจัดการเรียนการสอน
๘. งานวัดผลประเมินผล
๙. งานทะเบียนวัดผล
๑๐. งานพัฒนาบุคลกร
๑๑.
งานศูนย์พัฒนากลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เครือข่ายส่งเสริมประสิทธิภาพการจัดการศึกษามัธยมศึกษา จังหวัดชุมพร
๑๒. งานโรงเรียนในฝัน
๑๓. งานเศรษฐกิจพอเพียง
๑๔. งานกองทุนการศึกษาโรงเรียนปะทิววิทยา
๑๕.
งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษานักเรียนเรียนร่วม
๑๖.
งานประสานความร่วมมือในการพัฒนาวิชาการ
๑๗. งานแนะแนว
๑๘. งานห้องสมุด
๑๙. นโยบายและแผนงาน
๒๐. งานตรวจสอบ ติดตามประเมินผล
๒๑. งานประกันคุณภาพการศึกษา
๒๒. งานสวัสดิการครู
๒๓. งานธนาคารโรงเรียน
ภาระงาน
๑.
จัดทำแผน / โครงการ ปฏิทินการปฏิบัติงานของกลุ่มบริหารงานวิชาการ
๒.
ร่วมกับคณะกรรมการบริหารหลักสูตรจัดทำโครงสร้างหลักสูตร
๓. ส่งเสริม สนับสนุน
และประสานงานในการปฏิบัติงานของกลุ่ม/งานต่าง ๆ ของโรงเรียน
๔. รวบรวม ระเบียบแนวปฏิบัติ กฎหมายที่เกี่ยวข้องของข้าราชการครู
และบุคลากร
๕.
จัดทำมาตรฐานการปฏิบัติงานของเจ้าหน้าที่ปฏิบัติงานในกลุ่มบริหารวิชาการ
๖.
บริหารงานในส่วนที่เกี่ยวข้องให้บรรลุเป้าหมายและจุดเน้นของกระทรวงศึกษาธิการ
๗. นิเทศ กำกับ ติดตาม
และประเมินผลของงานกลุ่มบริหารวิชาการ
๘. สรุป รายงานผล
การปฏิบัติงานของกลุ่มวิชาการให้ผู้บริหารโรงเรียนทราบ
๙. งานอื่น ๆ ที่ได้รับมอบหมาย
๑.
งานธุรการ
บทบาทหน้าที่
๑. ลงทะเบียนรับ
- ส่งหนังสือ โต้ตอบหนังสือ แจกจ่าย จัดเก็บรักษาตามระเบียบสารบรรณ
๒. จัดทำแบบฟอร์มที่เกี่ยวข้องกับงานวิชาการไว้บริการ
๓. สรุปประเมินผลปรับปรุงงานวิชาการให้มีประสิทธิภาพ
๔. งานอื่น
ๆ ที่ได้รับมอบหมาย
มาตรฐานการปฏิบัติงาน
๑.
จัดการเอกสารกลุ่มบริหารวิชาการให้เป็นปัจจุบันและมีประสิทธิภาพ
๒. ลงทะเบียนรับ-ส่งเอกสาร หนังสือภายใน/ภายนอกโรงเรียน ประสานงานกลุ่มสาระฯ/งานที่เกี่ยวข้อง
๓.
ประเมินผลปรับปรุงงานวิชาการให้มีประสิทธิภาพอย่างต่อเนื่อง
๒. งานแผนงานและประเมินผล
บทบาทหน้าที่
๑.
ประสานงาน
กำหนดนโยบายและจัดทำแผนงานของกลุ่มบริหารวิชาการ
๒.
จัดทำเอกสารแผนปฏิบัติงาน
และปฏิทินปฏิบัติงานกลุ่มบริหารวิชาการ
๓.
ประสานงาน ดูแล ติดตาม ประเมินผลการปฏิบัติงานตามแผนปฏิบัติการของกลุ่มบริหารวิชาการ
๔.
สรุป รวบรวม จัดระบบข้อมูล
สารสนเทศวิชาการ
๕.
งานอื่น ๆ ที่ได้รับมอบหมาย
มาตรฐานการปฏิบัติงาน
๑.
กำหนดนโยบายและจัดทำแผนงานให้มีความชัดเจน
และครอบคลุม
๒. มีแผนปฏิบัติงาน และปฏิทินปฏิบัติงานอย่างชัดเจน
๓. กำกับติดตาม
ผลการปฏิบัติงานให้เป็นไปตามเป้าหมายของแผนปฏิบัติการ
๔.
มีระบบข้อมูลสารสนเทศวิชาการที่ชัดเจน
และเป็นฐานข้อมูลในการนำไปแก้ไขปรับปรุงครั้งต่อไป
๓.
งานข้อมูลสารสนเทศ
บทบาทหน้าที่
๑.
จัดทำทะเบียนเครือข่ายข้อมูลสารสนเทศของกลุ่มบริหารวิชาการ
๒. จัดทำระบบฐานข้อมูลด้านสารสนเทศทางการศึกษาให้สอดคล้องกับระบบฐานข้อมูลโรงเรียน
๓.
ดำเนินการบันทึกตรวจสอบและรายงานข้อมูลนักเรียนรายบุคคล (DMC)
๔. งานอื่น ๆ ที่ได้รับมอบหมาย
มาตรฐานการปฏิบัติงาน
๑.
มีทะเบียนเครือข่ายข้อมูลสารสนเทศกลุ่มบริหารวิชาการเป็นปัจจุบัน
๒.
มีฐานข้อมูลด้านสารสนเทศทางการศึกษาและรายงานข้อมูลนักเรียนรายบุคคล (DMC) เป็น
ปัจจุบัน
๔. งานพัสดุ
บทบาทหน้าที่
๑.
จัดทำทะเบียนคุมทรัพย์สินที่ราชพัสดุและบัญชีพัสดุของกลุ่มบริหารวิชาการ
๒.
กำหนดระเบียบและการปฏิบัติเกี่ยวกับการใช้ทรัพย์สิน
๓. จัดเก็บ ควบคุม การเบิกจ่ายพัสดุ
ครุภัณฑ์ให้เป็นระบบ
๔. ตรวจสอบสภาพ
บำรุงรักษาและซ่อมแซมพัสดุ ครุภัณฑ์ให้มีสภาพพร้อมใช้งาน
๕.
ตรวจสอบพัสดุประจำปีและขอจำหน่ายพัสดุครุภัณฑ์ที่ชำรุดเสื่อมสภาพหรือไม่ใช้ในราชการ
อีกต่อไป
๖. งานอื่น ๆ ที่ได้รับมอบหมาย
มาตรฐานการปฏิบัติงาน
๑.
จัดทำทะเบียนคุมทรัพย์สินที่ราชพัสดุและบัญชีพัสดุเป็นไปตามระเบียบว่าด้วยงานพัสดุฯ
๒. จัดซื้อ จัดจ้างซ่อมบำรุงวัสดุ ครุภัณฑ์
มีประสิทธิภาพเพียงพอเอื้อต่อการใช้งาน
๓. มีการเบิกจ่ายพัสดุ ครุภัณฑ์ให้เป็นระบบ สามารถตรวจสอบได้
๔. บำรุงรักษาและซ่อมแซมพัสดุ
ครุภัณฑ์ให้มีสภาพพร้อมใช้งาน และขอจำหน่ายพัสดุครุภัณฑ์ที่ชำรุดเสื่อมสภาพเป็นไปตามระเบียบว่าด้วยงานพัสดุฯ
๕. งานเทคโนโลยีสารสนเทศ
บทบาทหน้าที่
๑. ส่งเสริม
สนับสนุน อำนวยความสะดวกในการพัฒนาสื่อ นวัตกรรม และเทคโนโลยี
๒. ให้บริการสืบค้นข้อมูลทางอินเตอร์เน็ต
๓. วางแผน
และจัดทำข้อมูลสารสนเทศให้ทันสมัย
๔. นิเทศ ติดตาม ประเมินผล การพัฒนาสื่อ
นวัตกรรม และเทคโนโลยี
๕.
วางแผนควบคุมดูแลติดตามการใช้คอมพิวเตอร์พกพา (Tablet)
๖. งานอื่น ๆ ที่ได้รับมอบหมาย
มาตรฐานการปฏิบัติงาน
๑.
จัดทำแผนพัฒนาบุคลากรด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
๒.
จัดอบรมความรู้ด้านเทคโนโลยีให้บุคลกรปีละ ๑ ครั้ง
๓.
สนับสนุนการพัฒนาสื่อเทคโนโลยีเข้าร่วมประกวดและนำไปใช้
๔.
บริการแก้ไขปัญหาและซ่อมบำรุงฮาร์ดแวร์และซอร์ฟแวร์ให้ใช้การได้ดี
๕. จัดห้องบริการเทคโนโลยีสำหรับบุคลากรใช้คอมพิวเตอร์และระบบอินเตอร์เน็ต
๖.
มีบริการเว็บไซต์โรงเรียนและจัดทำลิงค์ไปยังเว็บไซต์ที่มีแหล่งเรียนรู้ทางวิชาการและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
๖. งานพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา
บทบาทหน้าที่
๑.
ทำหน้าที่คณะกรรมการบริหารหลักสูตร
๒. ศึกษาวิเคราะห์เอกสารหลักสูตรการศึกษาแกนกลางขั้นพื้นฐาน
๒๕๕๑ ข้อมูลสารสนเทศเกี่ยวกับสภาพปัญหา และความต้องการของสังคม ชุมชน และท้องถิ่น
๓. วิเคราะห์ สภาพแวดล้อม
ประเมินสถานภาพสถานศึกษาเพื่อกำหนดวิสัยทัศน์ ภารกิจ เป้าหมาย
คุณลักษณะที่พึงประสงค์ โดยการมีส่วนร่วมของทุกฝ่าย
๔.
จัดทำโครงสร้างหลักสูตรและสาระต่าง ๆ ที่กำหนดให้มีในหลักสูตรสถานศึกษาที่สอดคล้อง
๕. นิเทศการใช้หลักสูตรสถานศึกษา
ให้สอดคล้องวิสัยทัศน์ จุดหมาย สมรรถนะสำคัญของผู้เรียนและคุณลักษณะอันพึงประสงค์
๖. ติดตามและประเมินผลการใช้หลักสูตร
๗. ปรับปรุง พัฒนา
หลักสูตรตามความเหมาะสม
๘. งานอื่น ๆ ที่ได้รับมอบหมาย
มาตรฐานการปฏิบัติงาน
๑.
สถานศึกษามีหลักสูตรสถานศึกษาเป็นไปตามหลักสูตรแกนกลางขั้นพื้นฐาน ๒๕๕๑
๒.
สถานศึกษามีโครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษาที่มีประสิทธิภาพ
๓. จัดการเรียนการสอนให้ผู้เรียนผ่านเกณฑ์การประเมิน
๗. งานการจัดการเรียนการสอน
บทบาทหน้าที่
๑.
ส่งเสริมให้ครูจัดทำแผนจัดการเรียนรู้
และหน่วยการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
และติดตามดูแลการนำแผนจัดการเรียนรู้ไปใช้
๒. วางแผนงานวิชาการ
และจัดทำแผนปฏิบัติการ / โครงการ
๓. ควบคุม ดูแลการเลือกหนังสือเรียนตามนโยบายเรียนฟรี
เรียนดี ๑๕ ปีอย่างมีคุณภาพพร้อมทั้งจัดทำทะเบียนหนังสือ
๔.
จัดให้มีการประชุมครูในสาระการเรียนรู้
๕.
จัดตารางสอนสอดคล้องเหมาะสมเป็นไปตามโครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษา
๖.
จัดตารางสอนแทนเพื่อให้เกิดประสิทธิภาพสูงสดในการจัดการเรียนการสอน
๗. ส่งเสริมการใช้สื่อ แหล่งเรียนรู้
ภูมิปัญญาท้องถิ่น เทคโนโลยีและจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่หลากหลาย
สอดคล้องกับความสนใจ และความถนัดผู้เรียน
๘.
ส่งเสริมการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้นักเรียนและวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล
๙. จัดอัตรากำลัง จัดทำตารางสอนของครูและชั้นเรียน
๙. จัดอัตรากำลัง จัดทำตารางสอนของครูและชั้นเรียน
๑๐. กำกับ ติดตาม ดูแล
การสอนของครูและการจัดครูเข้าสอนแทนรวมทั้งการวัดผลประเมินผล
๑๑. นิเทศ
การเรียนการสอนครูเน้นการร่วมมือช่วยเหลือกันโดยแบบกัลยาณมิตร
๑๒. งานอื่น ๆ ที่ได้รับมอบหมาย
มาตรฐานการปฏิบัติงาน
๑. ครูมีแผนจัดการเรียนรู้
และหน่วยการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
และนำไปใช้ในการจัดการเรียนการสอนเกิดประโยชน์สูงสุดกับนักเรียน
๒. มีแผนงานวิชาการ โครงการบรรจุในแผนปฏิบัติการประจำปี และติดตามการดำเนินงานเป็นไปตามแผน
๓. ควบคุม ดูแลการเลือกหนังสือเรียนตามนโยบายเรียนฟรี
เรียนดี ๑๕ ปีอย่างมีคุณภาพเป็นไปตามระเบียบฯ
และนโยบายของ สพฐ.
๔. มีตารางสอนสอดคล้องเหมาะสมเป็นไปตามโครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษา
และตารางสอนแทนเพื่อประสิทธิภาพในการจัดการเรียนการสอน
๕. มีการใช้สื่อ
แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น เทคโนโลยีและจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่หลากหลาย
สอดคล้องกับความสนใจ และความถนัดผู้เรียน
และจัดทำทะเบียนสื่อ
๖.
จัดทำวิจัยเพื่อพัฒนานักเรียนและการจัดการเรียนการสอน และวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล
๗. จัดอัตรากำลัง
จัดทำตารางสอนของครูและชั้นเรียนเป็นไปตามโครงสร้างหลักสูตร
๘. นิเทศการเรียนการสอนเน้นการร่วมมือ
ช่วยเหลือกันแบบกัลยาณมิตร
๘. งานวัดผลประเมินผล
บทบาทหน้าที่
๑.
กำหนดระเบียบแนวปฏิบัติเกี่ยวกับการวัดผลและประเมินผลของสถานศึกษา
๒. ศึกษาวิเคราะห์งาน จัดทำแผนงาน
และโครงการงานวัดผลประเมินผล
๓. ส่งเสริมการพัฒนาเครื่องมือวัดประเมินผลที่หลากหลายและได้มาตรฐาน
๔. ควบคุมดูแล ประสานงานการวัดผล
ประเมินผลการเรียน ให้เป็นไปตามปฏิทินปฏิบัติงาน และระเบียบข้อบังคับของทางราชการ
๕.
ส่งเสริมให้ครูดำเนินการวัดผลและประเมินผลการเรียนการสอนโดยเน้นการประเมินตามสภาพจริงจากการปฏิบัติและผลงานนักเรียน
๖.
ดำเนินการกับนักเรียนที่มีเวลาเรียนไม่ถึงร้อยละ ๘๐
๗. ดำเนินการจัดทำคำสั่งสอบ ตารางสอบ
และเก็บรักษาข้อสอบการสอบทุกประเภท
๘.
ตรวจสอบความถูกต้องของการให้ระดับผลการเรียน และสรุปผลการเรียนก่อนอนุมัติ
๙. สรุปผลการให้ระดับผลการเรียน นำเสนอขออนุมัติ
(ปพ.๕)
๑๐. ควบคุมดูแลการดำเนินการ “สอบแก้ตัว”
การลงทะเบียนเรียนซ้ำ และดำเนินการดูแลให้นักเรียนผ่านการแก้ตัว
และจบการศึกษาภาคบังคับ / ขั้นพื้นฐาน
๑๑. จัดทำเอกสาร แบบพิมพ์
งานวัดผลไว้บริการ
๑๒. งานอื่น ๆ ที่ได้รับมอบหมาย
มาตรฐานการปฏิบัติงาน
๑.
ดำเนินการวัดและประเมินผลเป็นไปตามคู่มือการวัดและประเมินผลและเกิดประโยชน์สูงสุดกับนักเรียน
๒. สรุปผลการให้ผลการเรียน และเสนอขออนุมัติ
๓. ให้บริการจัดทำ แบบพิมพ์งานวัดผลไว้บริการ
๙. งานทะเบียนวัดผล
บทบาทหน้าที่
๑. จัดทำปฏิทินปฏิบัติงาน โครงการ /
งานทะเบียน เสนองบประมาณ
๒.
ควบคุมดูแลติดตามงานในความรับผิดชอบของนายทะเบียนให้เป็นไปตามปฏิทินปฏิบัติงาน
๓. จัดทำทะเบียนนักเรียน
เลขประจำตัวนักเรียน และดำเนินการเกี่ยวกับคำร้อง ขอแก้ไขหลักฐานในทะเบียนนักเรียน
๔. จัดนักเรียนเข้าชั้นเรียน
และจัดทำรายชื่อนักเรียนรายห้องให้เรียบร้อยและเพียงพอ
๕. ควบคุมสถิติ การรับ
จำหน่ายนักเรียนและคัดเลือกนักเรียนเข้าแผนการเรียนและลงทะเบียนเรียน
๖. จัดทำ ตรวจสอบระเบียนแสดงผลการเรียน
พร้อมจัดเก็บหลักฐานให้เรียบร้อย และปลอดภัย
๗. รวบรวมรายชื่อนักเรียนที่ต้องลงทะเบียนเรียนซ้ำรายวิชามอบให้งานวัดผลและดำเนินการให้นักเรียนลงทะเบียนเรียนซ้ำ
๘.
ควบคุมรายวิชาที่เปิดสอนให้ครบถ้วนตามเกณฑ์ และโครงสร้างการจบหลักสูตรของนักเรียน
๙. รายงานผลการเรียนผู้สำเร็จการศึกษา
(ปพ.๓) และจัดทำผลการเรียน (GPA) ของนักเรียนรายบุคคล
๑๐. จัดทำเอกสารได้แก่
เอกสารรับรองผลการเรียน ป.พ. ๑ – ๔ และ ป.พ. ๖ -๗
๑๑. ดำเนินการเกี่ยวกับการรับคำร้องต่าง
ๆ เช่น การผ่อนผันการเรียน การหยุดเรียน การเปลี่ยนแปลงวิชาเรียน
การขอถอนวิชาเรียน การขอเพิ่มวิชาเรียน การขอย้าย เสนอผู้อำนวยการเพื่ออนุมัติ
๑๒. ดำเนินการเกี่ยวกับการรับคำร้องต่าง
ๆ เช่น การผ่อนผันการเรียน การหยุดเรียน การเปลี่ยนแปลงวิชาเรียน
การขอถอนวิชาเรียน การขอเพิ่มวิชาเรียน การขอย้าย เสนอผู้อำนวยการเพื่ออนุมัติ
๑๓.
จัดทำเอกสารเกี่ยวกับการรับนักเรียนประกาศการรับนักเรียน คู่มือ
และระเบียบการรับนักเรียน
๑๔.
จัดทำแบบฟอร์มเอกสารงานทะเบียนไว้บริการ
๑๕. งานอื่น ๆ ที่ได้รับมอบหมายและประเมินผลการเรียน
มาตรฐานการปฏิบัติงาน
๑.
วางแผนการดำเนินงานจัดช่วงเวลาที่เกี่ยวกับการเรียนการสอน
วางแผนการดำเนินงานกำหนดเวลาและงบประมาณที่ใช้ในงานวัดผล
๒. เตรียมแบบบันทึกการเรียนการสอน
๓.
เตรียมเอกสารที่ใช้ในการวัดผลและประเมินผลการเรียน
๔.
ให้ความรู้เกี่ยวกับการออกข้อสอบและการวิเคราะห์ข้อสอบ
ผลการเรียนตามช่วงเวลา
๑๐. งานพัฒนาบุคลากร
บทบาทหน้าที่
๑.
ส่งเสริม สนับสนุนให้ครูศึกษาหาความรู้พัฒนาตนเองด้วยวิธีการอย่างหลากหลาย
๒.
สำรวจความต้องการพัฒนาครูและบุคลากรเพื่อจัดกิจกรรมให้สอดคล้องกับความต้องการ
๓.
จัดกิจกรรมพัฒนาครูทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษา
เพื่อส่งเสริมความรู้ความก้าวหน้าและ
พัฒนางานสอน
๔.
สนับสนุนให้ครูจัดทำแผนการเรียนรู้
พัฒนาสื่อนวัตกรรม
และนำไปใช้ให้เหมาะสม ตลอดจน
สามารถพัฒนาเป็นผลงานทางวิชาการได้
๕.
สรุปผล การประชุม อบรม สัมมนา
และสถิติการพัฒนาบุคลากรของครูทุกคน รายงานผู้บริหาร
ทราบ
๖.
งานอื่นๆ ที่ได้รับมอบหมาย
มาตรฐานการปฏิบัติงาน
๑. จัดอบรมความรู้ด้านวิชาชีพครูหรือจัดศึกษาดูงานอย่างน้อยปีละ
๑ ครั้ง
๒. จัดส่งครูอบรมพัฒนาการจัดการเรียนรู้ สื่อนวัตกรรม
ผลงานวิขาการตามหน่วยงานของรัฐหรือ
เอกชน ที่เกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษา
๓.
จัดแหล่งสืบค้นข้อมูลและบริการข้อมูลเพื่อการเลื่อนวิทยฐานะของครูและบุคลากร
๔.
สนับสนุนส่งเสริมให้ครูบุคลากรเข้ารับการอบรมเพื่อเลื่อนวิทยฐานะ
๑๑. งานศูนย์พัฒนากลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เครือข่ายส่งเสริมประสิทธิภาพการจัดการศึกษามัธยมศึกษาจังหวัดชุมพร
บทบาทหน้าที่
๑. วางแผนพัฒนา กำหนดแผนงาน
โครงการศูนย์พัฒนากลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
๒.
จัดประชุมขยายผลพัฒนาการจัดการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
๓. วางแผนกำหนดการ ดำเนินการ
และประเมินผลการแข่งขันทักษะวิชาการกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
๔. ประสานงาน ให้ข้อมูล
และบริการโรงเรียนในเครือข่ายส่งเสริมประสิทธิภาพการจัดการศึกษามัธยมศึกษาจังหวัดชุมพร
๕. ประเมินผล
แก้ไขปรับปรุงการทำงานศูนย์พัฒนากลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
มาตรฐานการปฏิบัติงาน
๑. กำหนดแผนงาน
โครงการศูนย์พัฒนากลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
๒. ประชุมขยายผลพัฒนาการจัดการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
๓. วางแผน ดำเนินการ
และประเมินผลการแข่งขันทักษะวิชาการกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
๔. ประสานงาน ให้ข้อมูล
และบริการโรงเรียนในเครือข่ายส่งเสริมประสิทธิภาพการจัดการศึกษามัธยมศึกษาจังหวัดชุมพร
๕. ประเมินผล แก้ไขปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง
๑๒. งานโรงเรียนในฝัน
บทบาทหน้าที่
๑. วางแผนพัฒนา กำหนดแผนงาน
โครงการ กิจกรรมโรงเรียนในฝัน
๒.
จัดทำระบบข้อมูลสารสนเทศของโรงเรียนในระบบเครือข่ายออนไลน์โรงเรียนในฝันให้เป็นปัจจุบัน
๓. กำกับติดตาม การปรับปรุงแก้ไข พัฒนากิจกรรมโรงเรียนในฝันอย่างต่อเนื่อง
๔. ประเมินผล และรายงานผลโรงเรียนในฝัน
๕. งานอื่นๆ ที่ได้รับมอบหมาย
มาตรฐานการปฏิบัติงาน
๑. กำหนดโครงการ กิจกรรมโรงเรียนในฝันในแผนปฏิบัติการ
๒. จัดทำระบบข้อมูลสารสนเทศของโรงเรียนในระบบเครือข่ายออนไลน์โรงเรียนในฝันให้เป็นปัจจุบัน
๓. กำกับติดตาม พัฒนากิจกรรม
และประเมินผลโรงเรียนในฝันอย่างต่อเนื่อง
๑๓. งานเศรษฐกิจพอเพียง
บทบาทหน้าที่
๑. วางแผนพัฒนา กำหนดแผนงาน
โครงการตามแผนงานเศรษฐกิจพอเพียง
๒. ดำเนินการพัฒนาหลักสูตร ครูผู้สอน
และการจัดกิจกรรมการบูรณาการตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
๓. กำกับติดตาม ประเมินผล
และรายงานผล การปรับปรุงแก้ไข
และพัฒนาโครงการอย่างต่อเนื่อง
๔. งานอื่นๆ ที่ได้รับมอบหมาย
มาตรฐานการปฏิบัติงาน
๑. กำหนดโครงการ
กิจกรรมงานเศรษฐกิจพอเพียงในแผนปฏิบัติการ
๒. พัฒนาหลักสูตร ครูผู้สอน และการจัดกิจกรรมการบูรณาการตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
๓. กำกับติดตาม และรายงานผล การปรับปรุงแก้ไข และพัฒนาโครงการอย่างต่อเนื่อง
๑๔. งานกองทุนการศึกษาโรงเรียนปะทิววิทยา
บทบาทหน้าที่
๑.
จัดทำระบบข้อมูลสารสนเทศนักเรียนทุน
มูลนิธิการศึกษาโรงเรียนปะทิววิทยา
๒. เตรียมการ ดำเนินงาน จัดประชุม วาระการประชุม
รายงานผลการประชุมกองทุนการศึกษา
๓. ประสานงานคณะกรรมการ
และผู้เกี่ยวข้องของมูลนิธิการศึกษาโรงเรียนปะทิววิทยา เพื่อให้บรรลุผลสำเร็จการดำเนินงานของมูลนิธิการศึกษา
๔. บันทึกข้อมูลการเงิน รายงาน
และดำเนินการรายการการเงินต่างๆ
ของมูลนิธิให้เป็นไปด้วยความโปร่งใสตรวจสอบได้
๕. กำกับติดตาม ประเมินผล
และรายงานผล การปรับปรุงแก้ไข
และพัฒนาการดำเนินงานอย่างต่อเนื่อง
๖. งานอื่นๆ ที่ได้รับมอบหมาย
มาตรฐานการปฏิบัติงาน
๑. จัดทำระบบข้อมูลสารสนเทศนักเรียนทุน มูลนิธิการศึกษาโรงเรียนปะทิววิทยา อย่างต่อเนื่อง สามารถตรวจสอบได้
๒.
ดำเนินการประชุมเพื่อวางแผนเตรียมการ
และดำเนินงานอย่างเป็นระบบ
๓. รายงานข้อมูลการเงินเป็นไปด้วยความโปร่งใสตรวจสอบได้
๔. กำกับติดตาม
และพัฒนาการดำเนินงานอย่างต่อเนื่อง
๑๕. งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษานักเรียนเรียนร่วม
บทบาทหน้าที่
๑.
วางแผนการดำเนินงานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษานักเรียนเรียนร่วม
๒.
ดำเนินการพัฒนาการจัดการศึกษาเรียนร่วมเป็นไปตามแผนงาน/โครงการ กิจกรรม
และพัฒนาบุคลากรให้มีความรู้
ความสามารถในการจัดการเรียนรู้ได้อย่างเหมาะสม
๓.
กำหนดการจัดการเรียนการสอนเรียนร่วมพัฒนาเป็นไปตามศักยภาพของนักเรียนแต่ละบุคคล
๔. ร่วมกำหนดการวัดผลประเมินผลเป็นไปตามหลักเกณฑ์และศักยภาพของนักเรียนแต่ละบุคคลที่เหมาะสม
๕. สนับสนุน และส่งเสริมให้นักเรียนเรียนร่วมได้รับการศึกษาอย่างทั่วถึงและเสมอภาค
๕. กำกับนิเทศ ติดตามการดำเนินงานอย่างต่อเนื่อง
๖. ประเมินผล และรายงานผลพัฒนาการดำเนินงานต่อไป
มาตรฐานการปฏิบัติงาน
๑. จัดทำแผนการดำเนินงานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษานักเรียนเรียนร่วม
๒. ดำเนินการพัฒนาการจัดการศึกษาเรียนร่วมเป็นไปตามแผนงาน/โครงการ กิจกรรม
และพัฒนาบุคลากรให้มีความรู้
ความสามารถในการจัดการเรียนรู้ได้อย่างเหมาะสมและต่อเนื่อง
๓. จัดการเรียนการสอนเรียนร่วมพัฒนาเป็นไปตามศักยภาพของนักเรียนแต่ละบุคคล
๔. ดำเนินการวัดผลประเมินผลเป็นไปตามหลักเกณฑ์และศักยภาพของนักเรียนแต่ละบุคคลที่เหมาะสม
๕. กำกับนิเทศ ติดตามการดำเนินงานอย่างต่อเนื่องทั้งจากหน่วยงานภายในและภายนอก
๑๖. งานประสานความร่วมมือในการพัฒนาวิชาการ
บทบาทหน้าที่
๑.
จัดกระบวนการเรียนรู้ร่วมกับบุคคล ครอบครัว ชุมชน องค์การชุมชน
องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น เอกชน องค์กรเอกชน องค์กรวิชาชีพ สถาบันศาสนา
สถานประกอบและสถาบันอื่น
๒.
สร้างเครือข่ายความร่วมมือในการพัฒนาวิชาการกับองค์กรต่าง ๆ ทั้งภายในและภายนอก
๓. ส่งเสริมให้ชุมชนมีการจัดการศึกษาอบรม
การแสวงหาความรู้ ข้อมูล ข่าวสารและรู้จักเลือกสรรภูมิปัญญาและวิทยาการต่าง ๆ
๔. งานอื่น ๆ ที่ได้รับมอบหมาย
มาตรฐานการปฏิบัติงาน
๑.
พัฒนาจัดการเรียนรู้ร่วมกับบุคคล ครอบครัว ชุมชน องค์การชุมชน องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
เอกชน องค์กรเอกชน องค์กรวิชาชีพ สถาบันศาสนา สถานประกอบและสถาบันอื่นอย่างต่อเนื่อง
๒. พัฒนาเครือข่ายความร่วมมือในการพัฒนาวิชาการกับองค์กรต่าง
ๆ ทั้งภายในและภายนอกเต็มตามศักยภาพ
๓. พัฒนาให้ชุมชนมีการจัดการศึกษาอบรม
การแสวงหาความรู้ ข้อมูล ข่าวสารและรู้จักเลือกสรรภูมิปัญญาและวิทยาการต่าง ๆ
๑๗. งานแนะแนว
บทบาทหน้าที่
๑. ศึกษารวบรวมข้อมูลผู้เรียนเป็นรายบุคคล
และจัดบริการแนะแนวตามเกณฑ์มาตรฐาน
๒. ให้คำปรึกษาในด้านต่างๆ ให้ผู้เรียนได้พัฒนาเต็มตามศักยภาพ
๓. พัฒนาระบบข้อมูล
ป้ายนิเทศ เพื่อให้ข้อมูลหรือความรู้ที่เป็นประโยชน์
ด้านการศึกษาต่อการประกอบอาชีพ
และการดำเนินชีวิต
๔. ประสานงานกับผู้ปกครอง ชุมชน
เพื่อความร่วมมือในการดูแลช่วยเหลือผู้เรียนและจัดระบบดูแล
ช่วยเหลือนักเรียนให้มีประสิทธิภาพ
๕. ประสานงานกับผู้เกี่ยวข้องทั้งภายใน
และภายนอกสถานศึกษา เพื่อดูแลช่วยเหลือ และส่งต่อผู้เรียน
๖. ติดต่อประสานงานกับทุกฝ่ายเพื่อวางแผน การจัดหา
ระดมทุนการศึกษา ให้แก่นักเรียน
๗. ติดตามผลการให้บริการแนะแนว จัดทำสถิติ
และรายงานข้อมูลต่างๆ
ที่เกี่ยวข้อง
๘. ประสานงาน ติดต่อกับสถาบันการศึกษาต่าง ๆ ในด้านข้อมูลการรับสมัครนักเรียนเข้าศึกษาต่อ
๙. จัดสรรทุนการศึกษาและกองทุนเงินกู้ยืมเพื่อการศึกษา
รวมทั้งพิจารณานักเรียนเพื่อรับทุนต่างๆ
๑๐. งานอื่นๆ
ที่ได้รับมอบหมาย
มาตรฐานการปฏิบัติงาน
๑.
นักเรียนมีเป้าหมายและแนวทางการเรียนที่เหมาะสมเป็นรายบุคคล
๒.
ครูได้ทำหน้าที่แนะแนวนักเรียนได้ทั้งการเรียนและคำปรึกษาอื่นๆ
๓. งานประจำ
โครงการ/กิจกรรมภายใต้ความรับผิดชอบของกลุ่มงานสำเร็จตามวัตถุประสงค์และเป้าหมาย
๑๘.
งานห้องสมุด
บทบาทหน้าที่
๑. จัดหา
จัดซื้อหนังสือ วารสาร หนังสือพิมพ์
และซีดี จัดเตรียมสื่อทุกประเภท
๒. งานบริการด้านยืม และคืนหนังสือ
วารสาร หนังสือพิมพ์
ซีดีและการศึกษาค้นคว้าอินเตอร์เน็ต
๓. จัดป้ายนิเทศ นิทรรศการ
จัดแหล่งเรียนรู้ภายในและภายนอก
๔. จัดกิจกรรมส่งเสริมนิสัยรักการอ่านอย่างหลากหลาย
๕. จัดบริการการศึกษา ค้นคว้า
ด้วยสื่อเทคโนโลยี
๖. สำรวจ
จัดทำทะเบียนแหล่งเรียนรู้ที่เกี่ยวกับการพัฒนาคุณภาพการศึกษาทั้งในและนอกสถานศึกษา
๗. ส่งเสริม
สนับสนุนให้ครูใช้แหล่งเรียนรู้ทั้งในและนอกสถานศึกษาในการจัดการเรียน
๘. งานอื่น ๆ ที่ได้รับมอบหมาย
มาตรฐานการปฏิบัติงาน
๑.
จัดทำแบบสำรวจความต้องการวัสดุสารนิเทศของครูและนักเรียน
๒.
รวบรวมข้อมูลและพิจารณารายชื่อวัสดุสารนิเทศที่เหมาะสมแล้วดำเนินการจัดซื้อตามขั้นตอน
๓.
กำหนดระเบียบของงานบริการเพื่อให้บุคลากรของโรงเรียนปฏิบัติตามได้ถูกต้อง
๔. ให้บริการโดยใช้เทคโนโลยี และพัฒนาโปรแกรมห้องสมุดให้เป็นปัจจุบัน
๕.
ปรับปรุงและซ่อมแซมวัสดุสารนิเทศให้อยู่ในสภาพดี
และเหมาะสมกับการใช้งาน
๖.
จัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านตลอดปีการศึกษา
๑๙. นโยบายและแผนงาน
บทบาทหน้าที่
๑. จัดระบบฐานข้อมูลของสถานศึกษา เพื่อใช้ในการบริหารจัดการสถานศึกษาให้สอดคล้องกับ
ระบบฐานข้อมูลของเขตพื้นที่การศึกษาและส่วนกลาง
๒. วางแผน วิเคราะห์โครงสร้าง ภารกิจ
การดำเนินงาน ปริมาณ คุณภาพและสภาพของสถานศึกษา
๓. จัดทำแผนพัฒนาองค์กร ให้ครอบคลุมโครงสร้าง ภารกิจ
บุคลากร เทคโนโลยี
และกลยุทธ์ให้สอดคล้องกับสภาพปัจจุบัน
ปัญหาและความต้องการจำเป็นของสถานศึกษา
๔. จัดทำแผนปฏิบัติการและปฏิทินปฏิบัติงานประจำปี
๕.
ควบคุมการใช้จ่ายงบประมาณตามแผนปฏิบัติการ
๖.
นิเทศ ติดตาม
ประเมินผล การปฏิบัติงานตามแผนปฏิบัติการและแนวทางการพัฒนาองค์กรเป็น
ระยะๆ อย่างต่อเนื่อง
๗. งานอื่นๆ ที่ได้รับมอบหมาย
มาตรฐานการปฏิบัติงาน
๑.
จัดทำแผนกลยุทธ์และแผนปฏิบัติการประจำปี
โดยการมีส่วนร่วมของครู ผู้ปกครอง
นักเรียน
๒.
ฝ่าย/กลุ่มสาระฯ/งาน
ดำเนินงาน/โครงการและใช้งบประมาณเป็นไปตามแผนปฏิบัติการประจำปีอย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผลตามที่กำหนด
๓.
ประเมินผลการปฏิบัติงานโครงการ
และสรุปรายงานผลอย่างเป็นระบบ
สามารถตรวจสอบได้
๔.
ควบคุมการใช้จ่ายงบประมาณตามแผนปฏิบัติการให้เกิดคุ้มค่า และโปร่งใส ตรวจสอบได้
๒๐. งานตรวจสอบ
ติดตามประเมินผล
บทบาทหน้าที่
๑. จัดทำแผนการตรวจสอบ
ติดตามการใช้เงินทั้งเงินงบประมาณ และนอกงบประมาณให้เป็นไปตาม
แผนปฏิบัติการประจำปี
๒. กำหนดรูปแบบการควบคุมภายในจากการประเมินความเสี่ยงที่เกิดจากปัจจัยภายในและภายนอก
๓. ดำเนินการ ตรวจสอบ ติดตาม
และนิเทศการใช้จ่ายงบประมาณ
๔.
ประเมินงาน โครงการตามแผนปฏิบัติการและสรุปผลการประเมิน
๕.
งานอื่นๆ ที่ได้รับมอบหมาย
มาตรฐานการปฏิบัติงาน
๑. มีแผนการตรวจสอบ ติดตามการใช้เงินทั้งเงินงบประมาณ และนอกงบประมาณเป็นไปตามแผนฯ
และเกิดความคุ้มค่า โปร่งใส ตรวจสอบได้
๒.
จัดทำการควบคุมภายในจากการประเมินความเสี่ยงปัจจัยภายในและภายนอก สามารถดำเนินการแก้ไขปัญหาได้อย่างเป็นระบบ
๓.
รายงานผลการประเมินโครงการเป็นไปตามแผนปฏิบัติการ
๒๑. งานประกันคุณภาพการศึกษา
บทบาทหน้าที่
๑. จัดระบบโครงสร้างองค์กร
ให้รองรับการจัดระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา
๒. จัดทำมาตรฐานการศึกษาและมาตรฐานการปฏิบัติงานของโรงเรียน
๓. กำหนดเกณฑ์การประเมิน
เป้าหมายความสำเร็จของสถานศึกษาตามมาตรฐานการศึกษาและตัวชี้วัดของกระทรวงเป้าหมายความสำเร็จของเขตพื้นที่การศึกษา
หลักเกณฑ์และวิธีการประเมินของสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา
๔. วางแผนการพัฒนาคุณภาพการศึกษาตามระบบการประกันคุณภาพการศึกษาให้บรรลุผลตาม
เป้าหมายความสำเร็จของสถานศึกษา
๕. ดำเนินการพัฒนางานตามแผนและติดตาม ตรวจสอบ และประเมินคุณภาพภายในเพื่อปรับปรุงพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
๖. จัดทำรายงานประจำปีการพัฒนาคุณภาพการศึกษา
(SAR)
๗. ประสานงานความร่วมมือกับสถานศึกษาและหน่วยงานอื่น
ในการปรับปรุงและพัฒนาระบบประกันคุณภาพภายใน
และการพัฒนาคุณภาพการศึกษาตามระบบการประกันคุณภาพการศึกษา
๘.
ประสานงานกับสำนักงานรับรองมาตรฐานการศึกษา
และประเมินคุณภาพการศึกษาในการประเมินสถานศึกษาเพื่อเป็นฐานในการพัฒนาอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
๙. งานอื่นๆ ที่ได้รับมอบหมาย
มาตรฐานการปฏิบัติงาน
๑.
แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินการประกันคุณภาพการศึกษา
๒.
พัฒนาบุคลากรการประกันคุณภาพการศึกษา
๓.
มีมาตรฐานการปฏิบัติงานของโรงเรียน/กลุ่มงาน
๔.
กำกับติดตามการประกันคุณภาพการศึกษาอย่างเป็นระบบ
๕.
จัดทำรายงานการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนทุกปีการศึกษา
๒๒. งานสวัสดิการครู
บทบาทหน้าที่
๑. บันทึก
จัดทำทะเบียน บัญชี รับ – จ่าย
เงินสวัสดิการด้วยความโปร่งใส
และตรวจสอบได้
๒. ตรวจสอบ
บันทึกการเบิกจ่ายเงินตามระบบอย่างโปร่งใส
๓. รายงานผล
สถานะการเงินเป็นปัจจุบัน
๔. งานอื่น ๆที่ได้รับมอบหมาย
มาตรฐานการปฏิบัติงาน
๑.
จัดทำบันทึกทะเบียน บัญชี รับ-จ่ายเงินสวัสดิการเป็นไปด้วยความโปร่งใส และตรวจสอบได้
๒.
สามารถตรวจสอบ
บันทึกการเบิกจ่ายเงินตามระบบได้อย่างโปร่งใส
๓.
รายงานผล สถานะการเงินเป็นปัจจุบัน และตรวจสอบได้
๒๓. งานธนาคารโรงเรียน
บทบาทหน้าที่
๑. จัดทำระบบการเงินการบัญชี
ให้ถูกต้อง อำนวยความสะดวกแก่ลูกค้าด้านการฝากและถอนเงิน
๒. ดูแลรักษาทรัพย์สินของธนาคารโรงเรียนให้ปลอดภัย
๓. ทำงานให้เป็นไปตามข้อตกลง อย่างเป็นระบบ
โปร่งใส ให้ความรู้นักเรียนในเรื่องการฝาก-ถอนเงินกับธนาคาร
๔. งานอื่น ๆ ที่ได้รับมอบหมาย
มาตรฐานการปฏิบัติงาน
๑. มีระบบการเงินการบัญชี
ให้ถูกต้อง อำนวยความสะดวกแก่ลูกค้าด้านการฝากและถอนเงิน
๒. ดูแลรักษาทรัพย์สินของธนาคารโรงเรียนให้ปลอดภัย และใช้งานได้อย่างมีประสิทธิภาพ
๓. ปฏิบัติหน้าที่ให้เป็นไปตามข้อตกลงเกี่ยวกับธนาคารโรงเรียน
อย่างเป็นระบบ โปร่งใส
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น